准大学生的父母应该知道
准大学生的父母应该知道
得到洞察10与物品你可以帮助你的儿子或女儿规划职业生涯。
1。选择一份职业/选择一个专业
安全与冒险。会计,和平队志愿者、记者、大学教授。
最终,你的儿子或女儿应该做出选择。当然,你可能想要提到因素需要考虑,如就业市场需求,薪水范围,远程机会,技能等等。仅仅因为一个职业是“热”现在并不意味着它将在10年,同样的需求,或者你的孩子有能力或动机。
2。选择双学位/选择一个主要和次要的
大多数雇主不重视双专业。它通常需要一个额外的一个或两个学期获得第二个主要并不是特别加强学生的市场性。将是第二个重大或异常主要和次要的选择一个特定的职业,比如英语和化学技术写作,或者卫生政策主要为医院管理和业务小。当然,一些学生可能会选择双专业主要是为学术/知识的目的。
3所示。平均成绩(GPA)
一些学生最终获得岩石开始拉起他们的成绩;然而,这是很困难的。跳级学分和留学课程通常不计数的计算学生的GPA。
一些雇主使用达标在考虑申请职位空缺。其他人强调学生的整体背景:经验,工作的小时数在学年资助大学,领导活动,和其他关键技能或属性。鼓励你的儿子或女儿让学者从大一开始的高度重视。然而,重要的是要记住,它可能需要他或她一段时间适应大学的严格的学术要求。
4所示。获得的技能
今天大多数雇主更注重毕业生的技能比他们的学术专业。鼓励你的儿子或女儿发展优势在至少两个或三个以下领域:
- 定量技能(如会计、统计学、经济学);
- 沟通技巧(例如,书面和口头);
- 市场营销/销售技能(例如,销售、宣传、募捐);
- 科学技能(例如,实验室技能,科学研究);
- 领导能力(例如,监督,课外领导角色,团队合作/组长)。
5。领导活动
许多雇主率比成绩更高度领导活动。在高中学生非常活跃的活动可能较少参与大学课外活动。然而,雇主认为高中是大学的高级“古代历史”。是更有价值的学生参与一些有意义的校园领导角色比在许多校园俱乐部的“清单”。
6。经验
你可能希望你的儿子或女儿的工作在他或她的家乡每年夏天。然而,经验作为救生员或冰淇淋店柜台职员不比较,来自职业领域的实习,他或她渴望进入。未来的雇主将寻求毕业生有关,实际工作经验。一些学生没有写在简历如果他们的夏天都在学校度过,旅行,或在低层次的工作。我们强烈建议学生寻求与求职经验的大二和大三暑假。
7所示。毕业毕业早,晚了
一些学生毕业早期通过跳级学分,沉重的负荷,和暑期学校课程。教育费用较低的优点,能够开始工作或研究生院。缺点包括学术荣誉的牺牲,工作经验,课外和志愿者活动,可能导致学生的成熟度级别和资历。
其他学生毕业晚由于轻负载,学术困难,改变专业,可怜的学术建议,缺乏方向,或不愿离开大学环境的茧。年底毕业的优势包括提高成绩的能力与光类加载,额外的时间改变专业,采取额外的选修课来改善市场的能力,和额外的时间来获得更多的相关事业或领导经验。缺点晚毕业大学成本上升,可能不赞成雇主和研究生院。
8。规划/专业学校毕业
有抱负的学生毕业或专业学校应该:
- 明确的原因他们想继续进行进一步的教育;
- 研究入学所需的资质和现实对自己接受的机会;和
- 有一个“B计划”或后备计划,以防他们不接受。
学生应该讨论他们的兴趣或专业学校毕业前他们与学术顾问的大四;学院的毕业学校或专业顾问(例如,法学预科或医学预科顾问);和一个大学职业顾问从三个不同的角度获得建议和指导。
9。消失一段时间
很多学生大学毕业后想请假和之前参加研究生院或相关事业的工作。未来的雇主会想知道学生花了其间的时间。做活动在此期间展示与未来职业目标和/或一个好的职业道德?
虽然个人短期旅行可能会扩大,但它不会增加学生的市场性雇主,除非它被视为职业相关。因此,时间可能会导致更长的求职。例如,管理培训生项目,通常开始毕业后不久,雇佣大量的应届毕业生,可能是由你的孩子的时间准备开始找工作。
10。使用大学职业中心
学生应该去就业中心不晚于他们的大学二年级。大多数职业中心提供个人职业咨询/建议、研讨会、实习援助,人才招聘会和programs-services underclassmen专门设计。
你的儿子或女儿应该寻求帮助早期与择业和准备。竞争好工作,特别是在某些领域,是僵硬的。职业中心可以建议学生如何成为他们感兴趣的领域强有力的候选人。
马西娅·b·哈里斯和莎朗·l·琼斯。由国家大学和雇主协会,版权所有者;www.naceweb.org。