中行教育者提供洞察包容性的教育

10月26日,五个特殊教育教师从伊利2-Chautauqua-Cattaraugus中行LoGuidice中心来到校园课程,与学生讨论的EDU 355年评估和指导学生的学习和行为障碍在包容性的教育设置。

具体来说,教师到学生谈到与家庭合作,非专业人员和自适应体育教育。教师访问校园包括杰克·杜根莫莉布鲁克曼,Aaron Delcamp妮可·西维尔和妮可Kalata。

此外,教育者回答问题,讨论了现场布置经验。

这个时候大流行期间,当地的学校不被允许打开教室到实习生。中行是为数不多的学区提供合作。到工作人员指出,实习对未来教师的形成至关重要。包容性的教育实习(EDU 356)是唯一实地教育学院类的字段面对面在秋季学期。