使命宣言
大力水手由约翰·克莱门特。麦夫Bjurlin形象。
使命宣言
部门的任务的视觉艺术和新媒体是提供一个平衡的,全面的本科教育在艺术学科的复杂的世界。我们的目标是促进工作室实践以及理论和历史研究通过创造性的发展,实用和概念性技能。这鼓励学生理解文化、哲学、当代艺术和历史的设置。
部门哲学
视觉艺术和新媒体提供学生一个机会去体验一个纪律程序的上下文中对艺术的文科教育。挑战学生获得知识和专业技能在视觉表达和历史背景是否他们的目标是一个职业生涯,先进的研究在艺术,或只是一个更大的理解艺术及其文化的影响。课程平衡现代和传统技术,通过动态的工作室和实践问题,讲座和研讨会。
学生首先介绍研究强调视觉读写能力和基本的技术能力与各种工具、方法和材料。批判性思维和概念解决问题被强调为学生获得专业知识创造性和交际通过书面表达,两维,三维的和基于时间的形式。哲学、理论和历史的角度考虑和调查程序。通过调查掌握和理解的创作过程,发展,评估和演示使学生建立自信的方法,因为他们通过一系列精心策划的课程进度。
学生学习处理社会、文化和个人信息和考虑审美决定的影响。动态领导提供的教师,积极与不同背景的专业人士。教师是实践的艺术家和学者沉浸在项目提高单个字段和鼓舞他们的教室环境。他们小心地引导学生寻求在各自学科深度和广度的理解创造性的世界。
目标是否职业或高级研究视觉艺术或只是一个更大的理解艺术与技术的文化影响,课程包括一个动态的工作室,讲座和研讨会。我们的毕业生在视觉艺术和新媒体具有一系列独特的混合技能提供了一个重要的领导职位的优势竞争和不断发展的市场。许多视觉艺术和新媒体毕业生成功的职业生涯在企业和公共环境艺术导演,艺术家和设计师工作,老师,创造性的自由职业者和所有者的陶艺工作室,工作室和设计公司照片。其他摄影师的助理工作,网页设计师,画廊董事和策展人,特效行业。视觉艺术和新媒体的学生也继续教育在全国各地的研究生课程。
学生的学习成果
- 利用和扩大批判性思维技能,理解和分析信息的能力通过仔细考虑证据和推理论证的应用。
- 练习和提高分析写作、适当、准确和有效地使用文字交流思想,解释的证据,并支持断言。
- 通过实践促进有效的口头沟通等各种公共演讲课堂演示以及个人和/或团体的批评。
- 提高视觉复杂性和解释通过工艺的发展,概念的细化问题,艺术意识的扩张。
- 推进学术专长和专业准备通过深入的实践研究,知识的应用程序自己的身体工作,和专业的准备和复杂性的提高。