一个学生解释了其他学生的数学问题。主修数学,数学专业,数学学位,学位数学,数学学位。

数学项目都

数学是最一般的理学学士学位课程,数学科学部门提供。它会帮助你做好准备各种各样的事业为你提供内容的知识,技能和解决问题的能力,雇主和研究生院正在寻找。据美国劳工统计局(Bureau of Labor Statistics)、就业的数学家从2014年到2024年预计将增长21%,远远超过所有职业的平均水平。

到的区别

到教室的课程培养深厚的概念理解,很强的计算能力,批判性推理,技术沟通,分析和解释数据的能力,复杂的系统的理解。小知识的课,热情的教师以学生为中心的学习环境。

职业生涯的机会数学

  • 数学研究
  • 译解密码者和政府情报工作
  • 工业工程师
  • 数据科学家
  • 经济学家
  • 精算师
  • 任何需要分析和定量技能的职业

这里的不同

100%

受过良好教育的教师

所有系的终身教授数学科学博士学位。

翻倍!

数学专业对大调和小调的,所以你可以定制你的职业准备。

20.

学生每上层阶级

班级规模并不大,大约20名学生在艺能级别。

学生的故事

塔拉哈德逊

“我和我的同行合作,形成解决数学问题;这加强了我对数学的兴趣,让我欣赏与主题相关的挑战。鱼缸是超过我们的工作区域;这是我们远离家。”

塔拉获得了理学学士学位数学和数学:到青春期教育,完成了她的博士学位……

塔拉哈德逊 数学 2013级

为什么数学都?

学生放松和聊天,坐在鱼缸

的鱼缸

都为学生独特的书房是一个传奇的校园空间。这个大,舒适的房间位于的核心部门,与教师办公室只有几步之遥。

数学的学生的一次会议上

专业经验

到学生参加会议和参与推广活动和研究。

到教授指出,电脑同时建议学生

就业导向型建议

到帮助学生选择课程、课程和专业经验准备他们的研究生的目标。

样本的课程

210年数学的数学结构和证明

仔细研究的概念和技术常用于数学课程在本科先进水平。主题包括逻辑,集合理论,证明技术,初等数论。

231年数学线性代数

仔细研究矩阵、线性方程组、行列式,线性变换,强调相似性和等距的飞机,向量空间中,特征值和特征向量。

350年统计概率和统计

概率的基础知识;描述性统计;离散和连续分布;置信区间和测试假设的均值、方差,和比例;简单线性回归;统计软件。

采取下一个步骤