学生参与热烈的讨论在通讯类;传播学专业,沟通研究学位

沟通项目都

创新,发展有效的沟通是至关重要的成功,是每个职业机会的核心。到,你会进行研究,研究理论,实践批判性分析,和获得技能在各种个人、公共和专业背景。在传播学课程着重于在人际沟通作为社会互动,跨文化,群体决策,公众演讲,政治和组织设置。

到的区别

到部门的沟通努力培养角色的理解,过程,和实践教学沟通的研究,创造性的工作和服务。通信的研究是一个多学科领域,借鉴古代和现代修辞学、社会科学、美学理论和技术,文化研究,和其他的观点。上层capstone项目会帮助你做好准备,现实世界中通过开发一个组合给潜在的雇主。

职业生涯的机会沟通

  • 媒体分析师
  • 公共关系
  • 说客
  • 演讲稿撰写人
  • 资金筹集活动
  • 研究员

这里的不同

30 +

Mac工作站

在我们两个最先进的多媒体实验室

450年

出国留学的机会

都经历了58个不同国家的学生在国外学习。

7

交流俱乐部和组织

群体包括应用交流协会,λπ埃塔(荣誉协会),美国学生学会公共关系,几个校园媒体。

为什么沟通研究都?

学生工作在生产WNYF工作室

学生媒体

都有两个学生电台和一个由电视台。在校园里你可以参与你的第一学期。

学生在电台工作室说住在空气WCVF电台

实践经验

参与我们的媒体之一,像校园电视台,电台,或报纸,所有的学生。

一个学生“冲浪”沙留学之旅

看世界

通讯专业留学在英国,意大利,澳大利亚,爱尔兰,和许多其他国家。

样本的课程

通讯373年性别和沟通

使用各种理论模型和关键方法,学生们每天检查通信实践确定性别如何,通信和文化创建一个复杂和动态web的意义对个人和社会也产生了重大影响。

通讯379年说服

检查身体的人文和社会科学文献关于说服和有说服力的技术。强调评价和潜在应用的说服理论在交际事务。

通讯465年跨文化沟通

课程重点是帮助学生有效互动和适当地与来自不同文化背景的人在理解跨文化沟通维度相关的国内和国际背景。

采取下一个步骤