独联体评估和认证

美国正在寻求教唆认证。我们将我们的进展以及我们的评估结果。

学生学习成果:

按照部门任务提供优秀的教育学生,我们期望我们的毕业生发展:

答:计算和数学的应用知识的能力适当的纪律。

分析问题的能力,并识别和定义计算的需求适当的解决方案。

c的能力来设计、实现和评价一个基于计算机的系统,过程,组件,或程序以满足预期的需求。

d函数的能力有效的团队来完成一个共同的目标。

大肠的理解专业、伦理、法律、安全和社会问题和责任。

f .有效沟通的能力范围的观众。

g .的能力分析计算的局部和全局影响个人、组织和社会。

h .识别的必要性和参与持续专业发展的能力。

即使用现有技术的能力、技能和工具所需计算练习。

j .能够应用数学基础,算法原理和计算机科学理论在计算机系统的建模和设计的方式演示了理解的设计中涉及的种种折衷选择。

k的能力建设的应用设计和开发原则不同复杂性的软件系统。

这些结果定期评估各部门提供的课程。