语言和学习(TESOL)硕士项目都
即将到来的事件:
- 虚拟开放的房子,周四,4月6日@ 7点- - - - - -注册在这里
现在申请语言和学习文科硕士学位项目,专为那些有兴趣语言专业化。当前专业关注TESOL其他语言(英语教学),双语/多语言和传统的语言。这个程序不导致纽约州认证教育在公立学校(我们的女士TESOL k - 12项目导致认证在纽约公立学校任教)。马在语言和学习由30学分。
程序选项TESOL
都提供了五个不同的轨道英语教学其他语言(TESOL),每个定制你想要的结果。大多数的在线课程。
- 硕士。TESOL选项1,目录页面——教完全在线
- 一年计划
- 选项1是科学教育硕士候选人当前纽约州教师认证
- 查看样品程度图
- 硕士。TESOL选项2,目录页面——教完全在线
- O年半项目
- 选项2是目前科学教育硕士的候选人没有纽约州教师认证
- 查看样品程度图
- 硕士、语言和学习(TESOL),目录页面
- 这文科硕士学位是non-certification轨道,它不会导致一个建议教师认证在纽约州。
- TESOL,高级证书,目录页面,在线教
- 一年计划
- 这种先进的证书会导致推荐的纽约州教师认证考试。
- 双语教育扩展、高级证书,目录页面,在线教
- 这种先进的证书会导致推荐为双语扩展到任何纽约州教师认证,除了考试。
到的区别
你是一个老师或学校领导者有兴趣学习更多关于双语/多语言教育或政策?你考虑在语言研究的博士学位项目吗?双语或多语制跟踪关注这些问题和准备而不需要完整的公立学校认证课程。
职业生涯的机会语言和学习(TESOL)
- 教学英语作为第二外语
- 教英语的成人或儿童在不用上课
- 在一个相关领域博士学位的跳板
样本的课程
EDU 518第二语言习得和发展
本课程将帮助教师教育工作者更好地了解第二语言习得(SLA)为了帮助他们与他们的课程规划和交付指导英语学习者(尺)。学生将成为了解各种社会、心理、SLA和语言学的理论和方法,能够运用这些知识到他们的教学实践。
EDU 570使用教育研究以提高教学质量
协助教育从业者成为知识渊博的消费者研究和评估报告的帮助他们批判性的分析和评价研究。它在教育研究分析推理的性质,使用测量过程的量化特征,设计在测试假说的作用,在分析数据统计的作用,结果的科学性研究固有的局限性。
EDU 564语言学英语教育者
本课程介绍了语言学的概念基础,检查结构/功能语言的性质,并讨论了规则和原则支配自然语言(如形态、语音学、音系学、语法,语义,以及语用学)。语言学的其他方面,诸如语言变化、语言处理(语言心理学)和元素影响语言习得的语言学也将探索。