言语病理学

沟通障碍和科学政策

沟通障碍和科学认为,获取必要的知识和技能的实践语言语音病理学在各种各样的临床情况下,呈现一个广泛的病人护理,个人参加我们的研究生培训计划必须有技能和属性在五个领域:通信、电机、intellectual-cognitive sensory-observational,和社会行为学。这些技能使学生满足研究生和专业需求作为衡量国家许可和国家认证。可以学到很多技能和发展过程中研究生项目通过课程和临床经验。

cd研究生项目资格要求和基本功能

研究生有权利以一视同仁的对待方式,文件级的吸引力。如果研究生声称获得了年级是基于歧视,首先学生必须文件歧视索赔。在解决歧视索赔,学生可能文件级的吸引力。

到的纽约州立大学的政策对于一个年级的吸引力和歧视是位于:

研究生年级吸引力的政策

歧视学生的申诉程序

采取下一个步骤