适应个体差异的政策

沟通障碍和科学课程,提供合理的适应政策和程序以适应个别差异的学生,根据学生的情况。学生预计将支持和及时满足部门主席或临床主任关于他/她的调查可能的适应情况。

如果学生接受医疗诊断或举办个人情况可能影响他们的令人满意的进步在学术或临床训练,那么学生可能需要退出程序在个人情况解决之前或医学间隙。

学生预计将遵守大学和部门政策而来上学。学生必须完成所有必要的学术和临床学习成果成功毕业。

请参考以下机构政策进一步的信息:

• 到的学术政策和程序对残疾学生
• 都是残疾支持服务