音乐教育硕士项目都
到的音乐在音乐教育硕士学位提供了新兴教育工作者既是音乐家和教师成长的机遇。几代人,都受过教育的许多纽约最成功的音乐教师。音乐一直到DNA的一部分以来最早阶段作为一个机构在19世纪,和程序的深度和声誉稳步增长。作为一名学生在程序中,您将学习必要的技能和能力,成为一个专家老师。
到,你的课程将分为音乐教育课程,理论,历史,文学,性能,和研究。Music-accredited大学学校的协会,都教育音乐家已经超过一个世纪。我们培育,包容的环境支持个人激情和路径,让你发展你的愿景和职业道路的协助下我们成功的音乐教师。
到的区别
到研究生培养学术调查、专业研究、道德实践,艺术表演,和实践创新,鼓励学生和教师发现一生的知识和创造性的愿望和公民之间的连接和全球参与的机会。与在线和夏季课程都提供了一个混合格式的选择工作的成年人。到毕业生期望的,绝大多数的学生提供就业毕业前。
程序提供了四种不同的选项为毕业生获得纽约州专业教学认证。这些包括:
- 独奏会跟踪- 30学分,这需要一个试镜
- 在职跟踪- 36学分
- 最终项目/论文跟踪- 30学分
都还为学生提供了一个non-certification跟踪获得纽约州教学认证不感兴趣,如国际学生或教师纽约州以外的工作。non-certification轨道叫做音乐教育研究。
职业生涯的机会音乐教育
- 在学校教音乐在整个纽约州
- 在美国和欧洲作曲家和演奏家
- 能力主要的大学
- 在音乐和娱乐产业专业职位
这里的不同
为什么在到音乐教育吗?
样本的课程
521亩音乐参考书目
探索研究生所需的资源和技术在各领域的音乐。学生将学会检查和批判性评估音乐资源在传统和电子表格,并将开发研究策略,可以适应许多不同领域的研究。
624亩分析技术
分析方法的应用,包括Schenkerian还原分析,后者17世纪以来西方调性音乐。包括西方音乐和音乐形式的研究需要一个重要的散文组件。
619亩的基础音乐教育我
研究哲学和历史的基础音乐教育,强调当前的问题和发展。特定的应用程序在学校音乐课程与教学。