![研究生教育扫盲学生Kim Lotocki在敦刻尔克第三学校与孩子们一起工作。](http://www.isobands.com/sites/default/files/styles/hero_image_mobile_1x/public/content/page/hero/grad_ed_dunkirk_ld_0139_crop.jpg?itok=ZbtWDSKS)
高级教师培训项目:识字教育:5 - 12年级
识字教育:5 - 12年级
课程概述、描述和目的
这个36学时的读写能力研究生水平课程包括方法和理论课程,评估课程,两门课程的实践经验,以及在顶点项目中达到高潮的研究序列。该课程可获得教育科学硕士学位:识字5至12年级。获得这个学位满足了纽约州专业认证的硕士学位要求,此外,它还可以导致纽约州5-12年级的初始教学识字认证。该计划的目的是培养具有知识和能力的教师,作为阅读专家,或文学教练,或在小学,初中和高中的高级课堂教师。
这个研究生水平的扫盲项目的一个价值是每年的小队列规模。候选人能够从一群有经验的教师教育工作者那里获得个性化的指导。该项目的两个独特之处是识字教练作品集和实践经验。该作品集使候选人能够记录他们作为同行、准专业人员和课堂教师的阅读专家和读写教练的经验和能力。实习在当地学校进行,目前正在教学的考生可以在他们教学的学校进行部分实习。
入学及课程要求
本研究生扫盲课程全面录取的要求是:
- 获得学士学位
- 正式成绩单
- 本科GPA 3.00或以上
- GRE考试成绩
- 纽约州初级教师证书*或同等学历**
- (*初始证书必须位于NYS“基础”认证区域之一)
- (**同等学历包括美国其他州的教师证书,或英语教学内容领域或年级水平的国际认证)
- DASA培训完成
- 对于非英语母语者:托福*非合计最低阅读22分,听力22分,口语26分,写作24分(托福总最低分数94分)
- (*雅思成绩大致相当:阅读6.5,听力6.5,口语7.0,写作7.0)
- (托福94分=雅思总分7.0分)
- 与扫盲教师的访谈
- 2封推荐信(最好一封来自前教授/讲师,一封来自合作/督导教师或现任校长,如果是全职教学)
- 填妥的申请表格
有条件录取可能会被批准,如果这些要求中的一些是“在过程中”,但尚未完成。